Desafío de las 50 preguntas. (Tercero Medio)

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Estimados Estudiantes, les dejo las preguntas que serán tomadas el día de la evaluación. Recuerden que son 7 preguntas al azar las cuales serán sacadas de una tómbola.



11.  ¿Qué es el Parlamentarismo?
22. Nombra 3 virtudes del sistema parlamentario.
33. Nombra 3 defectos del sistema parlamentario.
44 ¿Qué entiendes por esterilidad gubernamental y legislativa?
55    ¿Cuáles las diferencias del parlamentarismo Chileno con el parlamentarismo inglés?
66    Explique las diferencias entre pensamiento liberal y conservador
77    Explique 3 causas de la revolución de 1891
88    Nombre y explique 3 virtudes y 3 defectos del sistema parlamentario chileno
99    ¿Qué es el laicismo?
110. ¿Qué es la inflación?
111. Refiérase a la economía del salitre entre 1881 y 1929
112. Desarrolle 3 características de las clases sociales de principio del siglo entre 1991 y 1925
113. Explique el concepto de sociedad de clases.
114. Explique el concepto de “crecimiento hacia afuera”
115. Quien fue Jhon Thomas North
116. ¿Qué es la cuestión social?
117.  Explique la razón de existir de las mutuales, mancomunales  y sociedades de resistencia.
118. Refiérase a la matanza de la escuela Santa María de Iquique de 1907.
119. ¿Qué es un gremio y un sindicato?
220.  Nombre y explique 3 características de la campaña presidencial del “León de Tarapacá”
221. ¿Qué grupos de la sociedad comenzaron, durante este periodo, a exigir derechos?
222. ¿Cómo surgió la clase media en Chile?
223. ¿Que plantea la ideología liberal?
224. ¿Que estaba ocurriendo en Europa  entre 1900 y 1925?
225. ¿Qué relación tiene el salitre con la primera guerra mundial?
226. ¿Cuál era la situación de los demás países americanos a principios del siglo XX?
227. Explique el hecho histórico que se conoce como “ruido de sables”
228. ¿Qué es la dieta parlamentaria?
229. ¿Qué entiende por “mayoría absoluta”?
330. ¿En que consistió la misión Kemmerer?
331. Nombra los tres principios fundamentales de la constitución de 1925.
332. Explica tres características de la constitución de 1925
333. En materia eclesiástica ¿Qué cambio se concretó con la constitución de 1925?
334. Que se entiendo por “rol social del estado”?¿Qué derechos debe resguardar?
335. ¿Qué es un plebiscito?
336. ¿Cómo llegó Carlos Ibáñez del campo a ser Presidente de Chile?
337.  ¿Qué acciones represivas tomó Carlos Ibáñez del campo contra la sociedad chilena durante su gobierno?
338. Explique el concepto de dictadura
339. Nombre y explique 3 características de la ideología fascista.
440. Explique el hecho histórico conocido como “congreso termal”
441. “Cuerpo de leyes que regulan las relaciones entre los trabajadores y el empleador”:
442. ¿Qué es la evasión tributaria?
443. ¿Qué importante institución chilena fue creada durante el gobierno de Ibáñez?
444. Pablo Ramírez, Ministro de Ibáñez, ideó un plan estabilizador de las finanzas estatales. ¿En qué consistía?
445. ¿En qué consistió el plan de fomento económico de Carlos Ibáñez del Campo?
446. Explique la crisis económica de 1929
447. Explique el modelo económico Keynesiano.
448. ¿Por qué Chile fue el país más afectado por la crisis de 1929?
449. ¿Qué impacto tuvo la crisis económica de 1929 en Chile?
550. ¿Cuál fue la razón principal de la caída del Presidente Ibáñez?



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